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肥胖流行病的新恶棍:刻薄的体育老师

对体育活动长期抱持负面态度,往往源于令人沮丧的学校体育经历。探索教学方式的影响。

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我的高中体育老师给每个人都起了个绰号。(我的绰号是“小不点”,因为我是班里个子最小的。比一个瘦骨嶙峋的男孩被叫做“鸡骨头”要好。)这对我来说没什么,但根据最近发表在《运动与锻炼中的定性研究》上的研究,我算是躲过一劫——或者说躲过了躲避球。阿尔伯塔大学体育与休闲学院的教授比利·斯特里安说:“一个人对体育活动的长期态度,可以由教练或指导员的个人特质决定的良好或糟糕的经历来决定。例如,负面经历可能来自于一个精力不足、不公平或羞辱学生的老师。”斯特里安研究中的一位参与者分享道:“我是一个51岁的女性,小时候的体育经历,尤其是在学校里的经历,非常糟糕,以至于我现在写这些话的时候,手心都出汗,感觉快要哭出来了。我从未在生活的其他方面经历过如此的羞辱和反感,就像我对体育的那种感觉一样。”为了帮助对抗肥胖症蔓延,并让人们对锻炼抱持更健康的态度,斯特里安建议教练和老师强调乐趣,并且在孩子们十几岁之前,不要考虑记分。不知道我的高中同学“王牌”会对此作何感想…… 相关内容:Discoblog: 受音乐和驾驶乐趣启发的楼梯让通勤者更不懒惰 80beats: 尽管有锻炼,零重力使宇航员变得像80岁老人一样虚弱 80beats: 只增不减:新药可以模拟锻炼的效果图片:iStockphoto

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