你是否有自己七岁时的视频？如果有，你很可能在那个小小的自己身上看到你当前个性的预测因素。加州大学河滨分校的一名研究生进行的一项新研究表明，小学生身上的某些人格特质与中年成年人身上的某些其他特质相关联。
心理学学生克里斯托弗·纳夫（Christopher Nave）的数据来源于一项（非常）长期的研究，该研究于1960年代在夏威夷开始。小学教师根据几十种人格特质对2400名学生进行了评分：这名学生是否适应性强（能轻松成功地应对新奇情况）？这名学生是否怀恨在心（故意做或说一些惹恼或伤害别人的事情）？
四十年后，研究人员开始寻找这些前学生。到目前为止，他们已经找回了大约450人。（其他人都去哪儿了？）这些配合的参与者完成了各种测试和访谈，纳夫从中比较了144名同意接受视频录制且老师曾对他们进行相同特质评分的人。
根据他们的视频访谈和人格调查，这些成年人被评估了67种不同的特质。许多儿童特质被发现与成年特质有很强的相关性，研究人员描述了其中四个最显著的特质。
对心理学家而言，口语流利度显然是指“爱说话”，而不是“能说母语的能力”。小时候被评为口语流利度高的人，长大后被发现聪明、有抱负、有控制欲、对智力事务感兴趣。适应性强的孩子（适应性强）长大后变得开朗、善于交际。冲动的孩子（“经常在适当的时刻之前行动；发现难以克制自己”）长大后更有可能声音洪亮且精力充沛。而那些被描述为自我贬低（“谦逊；从不吹嘘或炫耀”）的孩子，长大后更有可能寻求安慰并表达内疚感。
对于那些希望教导孩子少冲动的父母来说，这可能不是个好消息。或者，这也可能让他们稍微松一口气。毕竟，如果你的孩子的个性在六七岁时就已经确定了，那么你对此也无能为力。（分析中的孩子有一半在一年级或二年级，一半在五年级或六年级。但这些相关性都被发现与年级水平无关。）
你是不是也希望知道你小时候的表现如何？这就像查看昨天的星座运势看它是否应验了。或者你对自己小时候是什么样的有很好的了解。我记得我爸爸曾用一种有点紧张的语气叫我“话匣子”，所以我猜我小时候话很多。根据这项研究，这意味着我现在不太可能寻求建议。这是真的吗？你认为我应该对此做点什么吗？等等，不用告诉我。
