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无关建议,第五部分:如何申请教职

获取重要的教职申请技巧,助您从博士后成功过渡到教学岗位。

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几年前,我审阅了堆积如山的华盛顿大学教职申请材料,从中我为希望成为教职人员的博士后们整理了一份建议清单。因此,我将打断肖恩的“无关建议”系列,提供一些关于后期阶段的建议,并且在此过程中完全打乱了他的编号顺序(抱歉,肖恩!)。这些建议无疑偏向于申请研究型大学的职位,而不是那些更侧重教学的小型文理学院。我所在的部门是纯粹的天文学系,不确定物理系是否会有更复杂的秘密握手和密码来评估候选人。因此,您需要根据自己的情况酌情采纳这些建议。希望其他人能在评论区提供不同的视角。现在开始吧!

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仔细阅读职位描述!部门很少会进行真正开放的招聘。相反,他们通常是在填补部门当前的某种需求,无论是寻找能够教授某门研究生课程的人,拓展新的研究方向,还是加强某个特定子领域的实力。通常他们会在广告中明确这一点。如果您不符合描述,您需要在申请中明确说明这一点(通常是在求职信中,但也可以在研究陈述中)。例如:“虽然我过去的研究主要集中在预测黑洞碰撞的引力辐射特征,但这自然延伸到了致密天体的通用物理学”或者“虽然我以在星系动力学领域的工作而闻名,但我发表了几篇关于K型巨星钡丰度的论文。”即使您不是职位的完美匹配,申请职位也是可以的,只要您解释了为什么他们仍然应该考虑您。而且,如果您不是广告的完美匹配,也不要自己排除。就像彩票一样,不买就没有机会赢。

记住这是一份工作,而不是奖品。许多博士后职位是“奖学金”,授予最具科研潜力或成就最强的申请者。教职则不同。它们是工作。工作需要付出努力,部门希望引进一个能够完成工作的人。他们不是在给你颁发一个奖励你聪明的奖项。如果涉及教学,您需要明确讨论您的教学经历和理念。您能教授哪些研究生课程?您是否愿意教授大型入门课程?您认为您能成为学生的好导师吗?如果部门有大型在进行的项目(例如新设施或新举措),请讨论您将在其中扮演的角色。

了解机构。令人惊讶的是,我们收到的申请中,有许多明显不了解我们的机构。他们不知道教师中有谁,这里进行什么研究,或者我们拥有哪些设施。如果您申请的是一所小型文理学院,就不应该谈论您期待与研究生一起工作。如果您的工作绝对需要世界上最大的望远镜,而您申请的地方没有,您最好解释为什么您认为这将对您来说没问题。否则,您看起来对职位不认真,显得不成熟,也没有为担任教职的更大责任做好准备。部门喜欢招聘成熟的人!

研究陈述不要写超过3-4页。为什么?因为我还要阅读另外99份申请,我还有比读一篇20页的综述文章更重要的事情要做。不要试图用小字体来规避这条建议。我不会被欺骗,反而会感到恼火。

着眼未来。除非您申请的是初级助理教授晋升终身教职记录不佳的地方,否则您可能会在该机构工作几十年,他们会想知道您未来五年的计划。继续做同样的事情?转向新方向?改变观测波段?我们不需要您对未来六个月的详细计划,但需要您简要地概述一下您认为您的研究将走向何方。

了解你的弱点,并加以改进。如果您尝试了几年仍然没有进入短名单,那是有原因的。找出原因,并在下一轮申请截止日期之前加以改进。您需要对自己作为一个科学家和同事进行一次冷酷、严谨的评估。将您的记录与那些进入短名单的人进行比较。您发表的论文不够多吗?如果不够,那就停止旅行或撰写提案,而是写些东西。您的论文没有被引用吗(提示:您正在研究人们不感兴趣的东西)?如果是这样,您就需要研究那些能够积极塑造更大科学讨论的内容,而不是研究那些超前几十年、会被数据更好、速度更快的其他人抢走,或者只是清理一些不重要的细节的研究。或者,如果您根本没有旅行过,就需要去主要会议上做一些精彩的演讲,引起一些兴趣。您是否有宏大的愿景?如果没有,您需要退一步,从一个小拼图上跳出来,弄清楚您试图解决的大问题是什么,然后重新评估您是否正在采取正确的步骤来解决它——避免那个老生常谈:“当你手里只有一把锤子时,万物皆似钉子”。您沟通能力好吗?如果您的演讲反响平平,您就需要学习如何进行更具吸引力、更具信息量的演讲。在研究生面前练习。在你信任能给你说实话的人面前练习。这引出了……

做好演讲。任何被委员会成员认识的人都占有真正的优势。“哦,是的,我在维多利亚看到她做了很棒的演讲!”这句话能让您的申请得到额外的关注。反过来说,您在这个职业阶段真的不能允许自己做一个糟糕的演讲。如果别人只记得他们听您的演讲时睡着了,这对您没有帮助。由于教学是教职人员工作的重要组成部分,糟糕的演讲会让您出局。不要在最后一晚才写演讲稿,无论您有多少其他事情要做。如果您一直缺乏演讲机会(例如,您没有被邀请做学术报告,并且在会议上总是被分配做海报),请向您视为导师的任何资深人士寻求帮助(同时也要重新评估您的研究选择和演讲技巧!)。

不要忽视求职信。求职信是阐述您在部门中角色的机会。您希望与谁一起工作?部门中哪些重大的项目/设施吸引您?您能为部门提供什么,使其成为一个更好的机构?

让您的简历易于理解。区分同行评审和非同行评审的论文。在所有作者列表中将您的名字加粗。包含论文标题。整洁的排版和严谨地避免错别字会让您看起来不那么马虎。

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如果您没有得到这份工作,有时不是您的错。有时,无论您做什么都无法得到某个职位,除非您进行一次完整的性格/兴趣移植。有时,部门需要一个重要的科学力量来打破现状,如果您是一个更谨慎、更深入的思考者,您就无法适应这种模式。有时他们需要一个慷慨的导师型人才,而您是一个活跃在国家舞台上的活跃人士,您就不会得到这份工作。有时他们真的、真的、真的、真的需要有人研究恒星形成,而您不是。您可能在人口统计学上不符合——刚毕业不久,或者对于一个日益老化的部门来说太资深了。所以,如果您没有得到某个特定职位,不要太往心里去。然而,如果您从未进入短名单,不要以此为借口,而是回顾上面的建议。

首先决定您是否真的想要一份教职。

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成为一名教职人员并不是成为科学家的唯一途径。有很多工作不需要担心未来6年的不确定性,与一群有时在数学上不太识字的18岁年轻人打交道,为基金苦苦挣扎,并且忍受其他教职人员的心理问题。首先认真看看Rate Your Students,然后决定这是否真的适合您。仅仅因为成为一名教职人员似乎是显而易见的下一步,但这并不总是对您最好的选择。不要害怕同时发送一份“现实世界”的申请,看看有哪些替代路径可供选择。

更新:Doug Natelson 在评论区发表了他的看法,并链接到了一篇针对物理学的平行帖子

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