“Science Near Me”博客是 Discover Magazine 与 ScienceNearMe.org 的合作项目。
当我们想到艺术和科学时,我们倾向于将它们置于一个光谱的两端。一种是创造性的和直观的,而另一种是严谨和逻辑的。但如果我们认为两者比我们想象的更相似呢?艺术能否阐明科学的价值呢?
这个想法是 STEM From Dance 的核心,这是一个总部位于纽约市的青少年组织,其教育项目融合了舞蹈和科学、技术、数学和工程 (STEM)。该组织的创始人兼首席执行官是 Yamilée Toussaint Beach,她表示,艺术表达与 STEM 的结合根植于她自己的童年。
“我小时候非常热爱舞蹈。它真的 resonates with me,”Beach 说。但她也表示,她喜欢在学校做数学和科学题。“我就是觉得很有挑战性。感觉就像一个需要解开的谜题。”
后者促使她进入麻省理工学院 (MIT),在那里她获得了机械工程学位。“我喜欢它改变了我看待世界的方式,就像世界变成了一系列我可以选择去解决的问题,”Beach 说。“与此同时,我的课堂里没有有色人种,尤其是颜色女性,这也让我觉得不公平。”
这种差距在常春藤盟校之外也同样存在。黑人和拉丁裔女性在 STEM 领域的就业率低于其他群体,多年来这种差距一直顽固地存在。Beach 表示,STEM From Dance 就是从这里开始的。
“舞蹈一直是一个避风港,一个联系和温暖的地方,”她说。“而这些正是我希望年轻人在学习 STEM 时感受到的。”

STEM From Dance 的学员在舞台上。图片来源:Image Taker Studios
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但该组织试图建立的联系比这更深。舞蹈,以其复杂的编舞和对严格记忆和执行的要求,需要的不仅仅是自由的创造力。
“我发现,作为编舞家、设计师或工程师,思考方式是相似的,”Beach 说。“两者都是可以用来创造事物、表达关于自己、关于世界的讯息的工具。”
为 STEM 领域的女性创造机会
STEM From Dance 正在庆祝其成立十周年,全年运营项目,其中包括在学年期间在学校和社区组织中进行的为期 8 周的驻场项目,以及一个名为 Girls Rise Up 的暑期项目。他们所有的 STEM 项目都将舞蹈和 STEM 科目的教学结合起来,并专注于让女孩有机会与目前在 STEM 领域工作的女性见面。
项目的亮点是创作一支将 STEM 学习与编舞相结合的舞蹈作品。舞者有机会制作带有可编程灯光的电路服装,并在跳舞时穿着;或者创作动画,在舞蹈过程中与它们互动。最终目标是将创作舞蹈作品与编码或工程工作融合起来,揭示它们之间的相似之处。
Beach 表示,她已经注意到 STEM From Dance 的学员中存在一种模式:她们通常对舞蹈充满热情,但对任何像数学或科学的东西都持谨慎态度。
“但到了最后,情况几乎会反转,”她说。“她们会意识到,尤其是在一个受支持、拥有所需资源并且能够以有意义的方式使用它们的环境中,会带来很多乐趣。”

(图片来源:Image Taker Studios)
Image Taker Studios
经过在纽约市地区十年的工作,STEM From Dance 今年已经扩展到包括休斯顿、亚特兰大和坦帕的项目。他们与当地组织合作,并在每个城市培训教育工作者,以便将 STEM From Dance 的课程带给更多的女孩,同时扩大他们的项目和活动日程。
STEM 领域女性的工作仍有待进行
即使像 STEM From Dance 这样的项目正在扩大其影响力,致力于解决 STEM 领域差距的工作仍在继续。尽管进入 STEM 专业的女性人数有所增加,但女性在 STEM 劳动力中所占的比例仍然只有 28%。
“还有很多工作要做,”国家女孩协作项目 (National Girls Collaborative Project) 的创始人兼首席执行官 Karen Peterson 说。该组织还运营着 Science Near Me 的附属机构 The Connectory,它作为一个为全国 STEM 领域女孩服务的组织网络,帮助协调、提供建议并让她们彼此联系。她们还通过 Science Near Me 为女孩们提供数百个 STEM 机会。
NGCP 今年正在庆祝成立 20 周年,在此期间,它已发展到涵盖全国各地的项目,包括 41 个州级协作项目,服务于 2000 万名女孩。Peterson 表示,与 2002 年相比,STEM 的格局今天看起来有所不同。
“我认为最大的进步是意识的提高。以前很多人甚至不知道 STEM 是什么,”她说。“然而,尽管如此,数字并没有发生戏剧性的变化。我们确实有更多的女性进入 STEM 领域,但我们还没有达到我们想要达到的目标。”
Peterson 说,让女孩们对 STEM 产生兴趣的一个重要方面是简单的代表性。“研究表明,如果女孩看到 STEM 领域里有和她们长得像的人,或者来自相似背景的人,这真的能产生影响。”
像 STEM From Dance 这样的项目正通过将女性导师作为其项目核心部分来直接解决这个问题。其他举措也越来越有创意。
一个完美的例子是 IF/THEN 联盟,它维护一个包含 STEM 女性图像的免费数据库,并最近组建了一个由来自 STEM 各个领域的 125 名女性大使组成的团队。最近,其中 120 人参加了一场开创性的展览,制作了每位大使的真人大小的 3D 打印雕像,并在华盛顿特区的史密森尼花园展出。

Yamilée Toussaint Beach 和她的 3D 打印雕像。(图片来源:IF/THEN® Collection 提供)
IF/THEN® Collection 提供
Beach 的雕像也是这 120 位 STEM 大使之一,这是有史以来规模最大的女性雕像收藏。核工程师、数据科学家、考古学家、天体物理学家等共同向走过的年轻女孩们发出了一个强有力的信息:你也可以做到。
通过 Science Near Me 寻找女孩在 STEM 领域的机会
您可以在 Science Near Me 上找到数十个让女孩们对 STEM 感兴趣并参与其中的机会。了解如何与 Tech-Girls 合作举办 Girls Geek Day,或查看 Digital Girl, Inc. 的 虚拟 STEM 交流活动。您可以找到 Scientific Adventures for Girls 的 STEM 视频课程,或者如果您在东海岸,可以在十月份参加 Jr. Tech, Inc. 的 Girls STEM Summit。或者,查看 NC STEM Center 的 Girls In STEM 项目。如果您是社区组织的一员,您还可以了解更多关于举办 Girls STEAM Ahead with NASA 活动 的信息,该活动探索 NASA 科学并颂扬女性在天体物理学中的作用。
要查找更多机会,只需在 Science Near Me 上使用 Opportunity Finder,您可以按活动、地点等搜索,以便在任何地方找到活动和学习机会。














