果然，布什昨晚做了“科学”的事。我已经预先解释了他为什么不是这个话题的可信使者；DarkSyde 也一样（而且我相信博客上还有很多人）。尽管如此，让我们更详细地分析一下总统的信息
首先，我提议在未来 10 年内将联邦政府对物理科学领域最重要的基础研究项目的承诺增加一倍。 这笔资金将支持美国最具创造力的思想家探索有前景的领域，如纳米技术、超级计算和替代能源。 其次，我提议永久保留研发税收抵免，以鼓励私营部门在技术领域采取更大胆的举措。 随着公共和私营部门的更多研究，我们将提高我们的生活质量，并确保美国在未来几十年内在机遇和创新方面保持世界领先地位。
第三，我们需要鼓励孩子们学习更多的数学和科学，并确保这些课程足够严格，可以与其他国家竞争。 我们已经在早期年级取得了良好的开端，通过了《不让一个孩子掉队法案》，该法案正在提高我们国家的标准并提高考试成绩。 今晚，我提议培训 70,000 名高中教师，以教授数学和科学的高级课程，聘请 30,000 名数学和科学专业人士到教室任教，并向在数学方面有困难的学生提供早期帮助，以便他们有更好的机会获得高薪工作。 如果我们确保美国的孩子在生活中取得成功，他们将确保美国在世界上取得成功。 所有这一切都将是美妙的（如果真的如承诺的那样执行）。 但是，布什无法回避两点，这两点严重损害了他关于这个主题的信息及其可信度。
首先，布什本人通过支持在课堂上教授“智能设计”而严重侵犯了美国的科学教育。 有更多的科学老师会很好，但我们不能让一位总统告诉他们教授非科学甚至是反科学，或者破坏生物学的基本教学。 你知道，这有点破坏了整个事情？
第二：韩国丑闻表明，美国在干细胞领域并没有像以前怀疑的那么落后。 尽管如此，布什的政策显然限制了该领域的研究，从而限制了全球竞争力。 再次：当你采取的行动实际上损害了科学竞争力时，很难成为“竞争力”总统——你知道吗？
让我们希望其他评论员也能参与进来，就这件事向布什施压。 我通常对使用“伪善”这样的词语持谨慎态度，但我认为在这里使用可能是合理的。
