简单的算术是否让你手心出汗？ 你总是赴约迟到吗？ 在餐厅算账是不是一场噩梦？ 如果是这样，你可能患有计算障碍，有点像是数学版的阅读障碍症。患有计算障碍的人通常擅长语言或视觉艺术，但勉强才能通过初中数学。他们在数字概念方面存在问题——特别是将数字数量与其抽象表示相关联。虽然据估计约有百分之五的人患有计算障碍，但研究人员对该障碍的原因存在分歧。争论的焦点在于数字意识是人类与生俱来的还是后天习得的。 一些人认为，我们天生就具有理解确切数字的能力。例如，即使是婴儿，当他们看到两个娃娃在屏幕后面移动，然后三个娃娃出来时，他们也会盯着更长时间，表明他们期望得到不同的数字结果。但另一些人认为，确切数字的概念是后天习得的，我们天生只有一种“近似数字意识”，使我们能够比较不同的数量，但不一定能数数。虽然代数在现代世界中可能是必不可少的，但研究人员表示，近似数字意识实际上是你在野外生存所需要的一切——例如，让你识别出哪棵树结的果实更多，但不能识别出确切的数量。其他研究表明，我们与生俱来的数字意识不像数字线那样是线性的，而是对数的。亚马逊的芒杜鲁库人没有使用数字系统，甚至没有超过五的数字的词语。当研究人员要求他们在 1 到 10 的数字线上放置数字时，他们通常将 3 放在中间附近，将 5 放在更靠近 10 的位置。正如新科学家解释的那样
按照芒杜鲁库人的思维方式，10 只有 5 的两倍大，但 5 是 1 的五倍大，因此 5 被认为比 1 更接近 10。该团队得出结论，“线性数字线的概念似乎是一种文化发明，在没有正规教育的情况下无法发展”。由于计数工具有限，芒杜鲁库人退回到默认的数字思维模式，即所谓的“近似数字系统”。
目前，作为一种学习障碍，计算障碍似乎是更主流的观点。研究人员表示，不同的教学方法可能有助于计算障碍患者掌握数学概念。 相关内容：探索：亚马逊部落没有数字的词语探索：不用数字计数
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