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民主在行动 – 宪法日挑战

加入“民主游戏”挑战,通过iCivics的游戏提升公民教育。立即测试你的知识!

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查看iCivics的“民主游戏”挑战!全国宪法周是9月17日至22日。为庆祝这一节日,我们与全国领先的公民教育提供商iCivics合作,帮助美国提升其水平。宪法是我们民主的核心,但我们对它所保障的权利到底了解多少?让我们一起来探索。我们挑战你测试你对《权利法案》的知识。这很容易,有趣而且免费。只需点击这里玩iCivics的游戏“我拥有权利吗?”(英文或西班牙文版)。在Twitter或Facebook上发布你的最终得分,并加上#DemocracyAtPlay标签,然后标记你的两个或更多朋友,挑战他们打破你的得分。奖励是什么?重温我们共同的权利——当然,还有吹嘘的权利。你可以只玩游戏,但与家人一起玩,担任小组引导者,然后填写最后的调查问卷,不仅会增加你的知识,还会为iCivics的研究目标做出贡献。继续阅读以了解更多信息!

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iCivics挑战你玩“我拥有权利吗?”。前最高法院大法官桑德拉·戴·奥康纳创立iCivics旨在促进公民教育。iCivics是一个完全免费的数字平台,提供体验式游戏和其他教育资源,包括课程。iCivics力求到2021年触达每一位初中生和高中生,以对抗不公平和缺乏吸引力的公民教育。“民主游戏”是这一使命的关键部分,通过提供英语和西班牙语资源,让儿童、父母和祖父母都能进行跨代游戏。iCivics的英语语言学习(ELL)项目负责人Kristen Chapron强调了这种语言平等的重要性。她告诉SciStarter,西班牙语资源有助于触达目前社会研究教育资源不足的340多万西班牙语ELL学生。“社会研究教师可用的高质量资源有限。我们的教师告诉我们,他们将iCivics用于他们的ELL学生,但希望有专门为他们设计的资源,这就是为什么我们为我们两款受欢迎的游戏——‘我拥有权利吗?’和‘移民国家’——增加了支持和西班牙语版本。”

跨代关注也是一种至关重要的方法。根据Chapron的说法,“民主游戏”挑战旨在通过利用iCivics的无党派和精心制作的游戏,增加iCivics在成人学习者,特别是成人ELL学生中的覆盖面。“具体来说,我们打算针对服务不足的成人学习者群体,重点是接触西班牙语移民群体,以产生切实的成果。研究表明,在西班牙语移民群体中,知识和语言的跨代传播非常重要;更具体地说,这些是通过家庭互动发生的。”iCivics团队将这一策略基于研究,该研究表明此类家庭互动能提高新拉丁裔移民的公民参与度。如果你想与家人一起玩,请前往家庭页面。También puedes jugar en español。与家人一起玩之后,你可能会受到启发举办活动。请务必前往iCivics获取引导者指南(提供英语和西班牙语版本)以及其他资源,包括iCivics的“游戏三明治”指南,以获得反思性体验,以及游戏挑战调查问卷,iCivics用它来研究和改进其资源。根据Chapron的说法,该非营利组织将利用这些调查数据“评估游戏对成人玩家的影响,以及它在多大程度上激励他们进一步参与公民活动。”Chapron认为这一挑战符合iCivics的长期使命之一。“我们正在建立一个由合作伙伴、资助者和利益相关者组成的联盟,以加强我们民主中的成人公民参与。由于iCivics正在扩展到新的公民学习渠道,该项目具有广泛和可持续影响的潜力。技术可以扩展新的有效解决方案。iCivics希望扩展其创新的平台以触达成年人并扩大我们的网络,这反过来将有助于集思广益未来的项目和可能的合作伙伴。”你还在等什么?今天就去参与“民主游戏”挑战吧!


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