长期以来关于男孩是否天生比女孩更擅长数学的争论，似乎终于可以告一段落。研究人员调查了超过700万2至11年级学生的标准化考试成绩，发现女孩和男孩的成绩没有差异。他们还检查了高中阶段是否会出现性别差距，正如20年前的一项研究所示。但研究人员发现，如今学生的成绩没有差异，他们认为这归功于越来越多的女孩选修高级数学课程。
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“现在高级数学课程的入学人数已经均衡，我们没有观察到测试成绩中的性别差异，”[该研究的共同作者] Marcia C. Linn 说道……“但人们对这些发现感到惊讶，这表明我，刻板印象仍然存在” [纽约时报]。
这项发表在科学杂志上的研究[需要订阅]似乎在各个方面都打破了一个神话。
它还动摇了——正如前哈佛大学校长劳伦斯·H·萨默斯在2005年臭名昭著地宣称的那样——男孩比女孩更有可能成为数学天才的假设。数据显示，女孩进入前5%的比例几乎与男孩一样 [洛杉矶时报]。
该研究的共同作者Janet Hyde表示，长期存在的女孩不适合从事数学、物理和工程相关工作的刻板印象可能是女性在这些领域仍然代表性不足的原因，因为她们可能会被劝阻去追求这些职业道路。
她说，下一步是吸引更多女性进入数学领域的研究生和职业层面……“我希望随着这批在学校学习微积分的女孩们进入系统，她们能在科学和数学领域的高级别研究岗位上获得更多的性别平等，”她说 [时代周刊]。
图片：NASA
