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编码未来:与Code.org的Hadi Partovi的问答

Code.org 的创始人兼首席执行官 Hadi Partovi 希望全国的孩子都能有机会学习计算机科学。

作者:Alex Orlando
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图片来源:Code.org

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本文刊载于 2020 年 5 月刊,标题为“编程驱动未来”。阅读更多此类故事,请订阅 Discover 杂志。

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也许看起来计算机极客已经统治了世界。但尽管美国高中生对计算机科学的兴趣日益浓厚,对程序员的需求仍然远远超过该领域学士学位的毕业生数量。此外,许多公立学校根本不为未来的科技人才开设计算机科学课程。

Code.org 的创始人兼首席执行官 Hadi Partovi 正在努力改变这种状况。这家非营利组织倡导计算机科学教育,并为全国各地的学校提供编程课程。47 岁的 Partovi 接受了Discover 杂志的 Alex Orlando 的采访,讲述了他成长于伊朗革命时期、Code.org 如何起飞以及为学生打下坚实的计算机科学基础的重要性。

问:您童年时期对技术和计算机科学的兴趣如何?

答:我的童年有两个极端。一方面,我在两伊战争期间长大,我的家乡经常遭到伊拉克战斗机轰炸。从 6 岁到大约 12 岁,我们经历了近 2000 个被轰炸的夜晚。仅仅是能够幸存下来,是我今天能活下来的最重要的因素之一。生活在极权政权下的革命时期,在一个战争地区,在一个轰炸区,这可能是你能长大的最糟糕的地方之一。

但当我父亲带回一台 Commodore 64 电脑时,我的生活发生了巨大的改变。我很幸运能成为一位物理学教授的儿子,和一位计算机科学家的女儿。所以在那种糟糕的环境中成长,这台 Commodore 64 基本上是我逃避现实的工具。如果你能梦想出一些令人兴奋和有趣的事情,你的创造力就只受限于你能编程的内容。于是,我开始用那台电脑制作应用程序、游戏和音乐。这让我从小就对计算机科学产生了浓厚的兴趣。

问:Code.org 是如何开始的?您有什么灵感闪现的时刻吗?

答:纵观我的整个职业生涯,我认识到从事这个领域的人拥有惊人的机会。但只有少数人能获得这些机会,因为学习计算机科学是很少有人能接触到的。并非每个人都有一个是计算机科学家的母亲或一位是物理学教授的父亲,但每个人都去公立学校。我创办 Code.org 是因为我意识到,绝大多数美国公立学校甚至没有开设一门计算机科学课程。

对我来说,灵感的火花是在史蒂夫·乔布斯去世的那一天。他是我一直以来视为榜样的技术发明者。当他去世时,他比我当时大了大约十岁。我脑子里想的第一件事就是:“我的遗产会是什么样的?”那一刻,我决定我一定要启动这个倡议。

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问:为什么教孩子们编程和计算机科学如此重要?

答:人们首先想到的原因,也是最初吸引我眼球的原因,是经济机会。但实际上我认为这是最不重要的,因为可能只有 10% 的人会从事需要一些计算机科学知识的工作。

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让每个孩子学习计算机科学有两个重要的原因:一是因为它对所有职业以及基本的公民参与和公民意识日益重要。今天上幼儿园的孩子将在 2030 年毕业。如果你想象一下 2030 年的世界,想想与本世纪初相比,世界已经发生了多大的变化,你无法想象一个没有数字教育的学生能够为那个世界做好准备——无论他们想从事什么工作。理解计算机如何工作、互联网如何工作、应用程序如何工作、什么是算法、如何管理安全和保障——这些知识就像了解消化系统如何工作、光合作用如何进行或如何保护自己免受生物病毒侵害一样重要。

第二个原因是为 K-12 学校环境带来创造力和协作。因为如果你问任何一个领域的雇主,他们最关心的三项技能是解决问题能力、创造力和协作能力。

问:有什么让您印象深刻的成功故事吗?

答:个人故事最令人感动。我记得一个我们曾经采访过的学生,她当时是一名高年级学生。我们的学生遍布全国,但她是我们总部所在地(西雅图以南)附近一所高中的高年级学生。这个年轻女子是移民的孩子。她的家人以前甚至没有人上过大学,更不用说在计算机科学或技术方面有任何经验了。

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她甚至没打算在上高中时学习计算机科学。但一位老师把她从另一门课上叫出来,对她说:“你应该上这门计算机科学课。我认为你会非常喜欢。”她真的很喜欢。现在她正在华盛顿大学学习计算机科学,这是顶尖的计算机科学项目之一,而且非常难考入。这个女孩的生活轨迹将因为这次经历而彻底改变。

  • Alex Orlando

    Alex 是《发现》杂志的高级副编辑。在2019年加入《发现》团队之前,他曾担任《半月湾评论》的记者和休斯顿德克萨斯医学中心的特约撰稿人。他的作品也曾发表在《The Verge》和《旧金山杂志》上。Alex 拥有加州大学伯克利分校新闻学硕士学位。

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