揭示公民科学项目之间的联系：社交网络分析

北卡罗来纳州立大学的研究生 Sara Futch 因其海报《揭示公民科学项目之间的联系：一项社交网络分析》荣获 2019 年公民科学协会会议“最佳整体海报”奖。会议与会者在海报展示期间通过现场投票选出了 Sara 的海报。

Sara 将进一步介绍她的研究

“我叫 Sara Futch，是北卡罗来纳州立大学（NC State）大学渔业、野生动物和保护生物学专业的研究生，辅修人类维度。我们 NC State 公共科学研究小组正在利用 SciStarter 分析来开始了解志愿者如何在公民科学领域参与各类项目。我们已经有证据表明，一些志愿者正在加入多个公民科学项目，因此我正在努力绘制并理解这些志愿者在不同类型项目中的参与模式。

为此，我正在使用数字痕迹数据，这是一份匿名记录志愿者在网站上加入项目的时间的数据。然后，我使用一种称为社交网络分析的研究范式，来绘制项目如何通过共享志愿者的底层网络连接起来。因此，当一个志愿者加入多个项目时，他们就帮助将这些项目连接到网络中。理解跨项目的参与可以为公民科学领域的协调工作提供信息，识别拥有许多共享志愿者的项目之间的合作机会，并可以通过展示项目领域内的当前活动来指导志愿者管理。

这项研究仍处于早期阶段，但我们已经取得了一些令人兴奋的初步发现！我们发现，许多志愿者确实正在加入多个项目。样本中的 4000 多名匿名志愿者参与了 1-24 个项目，平均为 3 个。连接最多的项目是 SciStarter 联盟项目，这些项目选择使用 SciStarter 联盟工具，包括参与者应用程序编程接口（API），该接口允许 SciStarter 用户在他们的 SciStarter 仪表板上记录对这些项目的贡献。联盟项目参与度的增加是有道理的，因为这些项目在网站上的可见度通常更高。据传闻，我们看到了线上和线下项目之间，以及项目主题之间的联系。

我研究的下一步是完成在线和离线项目之间连接的统计分析，因此我很快就能知道是否存在具有统计学意义的跨组连接。

总而言之，我的初步发现表明，项目之间存在贡献——即个人加入多个项目。我的下一步是进一步考察线上和线下项目之间的联系。公共科学集群的其他研究生正在通过使用 SciStarter 分析来研究优化志愿者管理、理解志愿者成果以及公民科学领域的其他课题。”

作者简介：Sara Futch

Sara 热衷于在社区与自然的交汇点理解和鼓励管理。她认为，社区与科学家之间通过公民科学的真正合作，是许多管理行为的重要起点。她希望她的研究能够为公民科学项目管理提供最佳实践，并使项目管理者能够最大限度地发挥其科学和教育成果。Sara 在 Wofford College 获得了心理学和德语学士学位，目前正在北卡罗来纳州立大学攻读渔业、野生动物和保护生物学理学硕士学位。她还属于公共科学研究集群，毕业后希望与环境相关的非营利组织合作，促进社区与自然的真正和有益的互动。您可以通过 Twitter @saraefutch 或电子邮件 sefutch@ncsu.edu 与 Sara 联系。